الوطن
"ضوء أخضر" لإدماج 30 ألف أستاذ متوسط
في انتظار نتائج اللجنة الوزارية حول اختلالات القانون الخاص
- بقلم جريدة الرائد
- نشر في 22 أكتوبر 2013
قال أمس، الاتحاد الوطني لعمال التربية لعمال التربية والتكوين، أن الاجتماع الذي جمعهم مع وزارة التربية تكلل بجملة من القرارات لصالح عمال التربية، بعد أن استلمت الوصاية الضوء الأخضر من الوظيف العمومي حول إدماج أساتذة التعليم المتوسط في رتبة الرئيسي والمكون بالجمع بين الأقدمية المكتسبة في رتبة أستاذ التعليم الأساسي وأستاذ التعليم المتوسط حيث بلغ عددهم أزيد من 30 ألف بين رئيسي ومكون، مع فتح 14 ألف و954 منصب للترقية عن طريق الامتحانات المهنية والتأهيل في انتظار نتائج اللجنة الوزارية التي ستكلف بإعادة النظر في اختلالا القانون الخاص.
وأكد "الانباف" في نشرية خاصة، أنه وفي إطار اللقاءات الثنائية بين وزارة التربية الوطنية ونقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين تم عقد اجتماع استغرق خمس ساعات للوقوف على مدى التزام وزارة التربية بتطبيق ما تم الاتفاق عليه في محاضر الجلسات السابقة ورفع الانشغالات المستجدة.
وأوضحت النشرة انه في ملف المنظومة التربوية تم التذكير بالوثيقة المقدمة من طرف الاتحاد حول تقييم إصلاح المنظومة التربوية بتاريخ 04/12/2012، كما تم التطرق إلى المواقيت الجديدة في المتوسط والصعوبات التي تواجه التطبيق العملي لها في التنظيم التربوي وكذا الأنشطة اللاصفية والحجم الساعي في الابتدائي ، كما طالب الاتحاد بإلغاء الدورة الاستدراكية في السنة الخامسة ابتدائي وإعادة النظر في احتساب معدل القبول للانتقال إلى السنة أولى ثانوي قصد الوصول إلى بداية الاتجاه نحو تعليم جيد .
وأكدت وزارة التربية ان نتائج التقييم للتعليم الإلزامي أفرزت أزيد من 400 توصية مما استوجب تنصيب لجان عمل تقنية مختصة متكونة من خبراء وتقنيين وباحثين جامعيين وهي في إطار العمل .
اما في شان اختلالات القانون الخاص تمسك الاتحاد بمعالجة جميع الاختلالات المتعلقة بالقانون الخاص 12-240 المعدل والمتمم للمرسوم 08-315 محتفظا بحقه القانوني في رفع دعوة قضائية حول هذه الاختلالات، وهنا اتفق الطرفان على تنصيب لجنة ثلاثية تتكون من ممثلي النقابة والوظيفية العمومية ووزارة التربية للوقوف على الاختلالات من أجل رفعها للحكومة قصد معالجتها.
أما في تطبيقات المرسوم التنفيذي 12-240 المعدل والمتمم للمرسوم 08-315 قامت وزارة التربية بإحصاء جميع معلمي المدارس الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي بما فيهم أساتذة التربية الفنية والموسيقية والبدنية ويتم تسجيلهم أليا للتكوين لمدة سنة واحدة والتي ستنتهي مع نهاية الموسم الدراسي من اجل ترقيتهم إلى الرتبة القاعدية ، وذلك بعقد تجمعات تكوينية خلال عطل الموسم الحالي 2013/2014 قصد الحصول على شهادة معادلة لشهادة الليسانس من جامعة التكوين المتواصل.
وأضافت النشرة أنه سيتم إدماج معلمو المدارس الابتدائية الحاصلون على شهادة مهندس دولة في الاختصاص في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي أو أستاذ تعليم متوسط اختياريا، وكذا إدماج أساتذة التعليم الأساسي ومعلمو المدارس الابتدائية الذين مارسوا تكوينا قبل 03/06/2012 اعتمادا على تاريخ محضر مداولة النجاح بذل تاريخ صدور الشهادة، واحتساب الأقدمية السابقة بداية من تاريخ قرار التعيين بدل من تاريخ قرار التنصيب.
وقررت وزارة التربية في صعيد آخر فتح مناصب للترقية عن طريق الامتحان المهني والتأهيل لجميع الأساتذة التقنيين في الثانويات ( رئيس أشغال ورئيس ورشة) لترقيتهم إلى رتبة أستاذ التعليم الثانوي ، وتأهيل جميع الأعوان في المخابر صنف 5 إلى رتبة معاونين تقنين للمخابر صنف 7، معلنة عن فتح 4360 منصب مساعد مدير مدرسة ابتدائية منها 2180 منصب تجرى كامتحان مهني في نوفمبر 2013 و2180 منصب كتسجيل على قوائم التأهيل للموسم الدراسي 2014/2015 ، فتح 2809 منصب مشرف تربوي منها 50% امتحان مهني و50% تأهيل ، فتح 216 منصب ملحق رئيسي للمخبر منها 50% امتحان مهني و50% تأهيل، فتح 3209 منصب مدير مدرسة ابتدائية، على ان الناجحين في الامتحانات المهنية بمعدل 10 فما فوق يتم التحويل الآلي لمناصبهم للرتبة الأعلى .
وفي طب العمل أعادت وزارة التربية فتح هذا الملف وكلفت مديرة الأنشطة الثقافية والرياضية بحوصلة ما تم التوصل إليه في إطار اللجنة المشتركة (النقابة-وزارة التربية-وزارة العمل-وزارة الصحة) التي شرعت في عملها سنة 2009، لتجسيد النتائج المتوصل إليها ، كما وافقت وزارة التربية على التكفل بوضعيات فئة بعض الأساتذة الذين يعانون من بعض الأمراض المهنية ومعالجتها حالة بحالة مع مديري التربية ، من خلال إبرام اتفاقيات مع طب العمل في إطار القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 02/04/.
لؤي. ي
